Tabella dei Progetti - A.S. 2025/26

Macroarea dell'integrazione scolastica

N.

Progetto

Prot. Progetto

Referente

Prot. Nomina

Obiettivi

Destinatari

18

Progetto Specchi Digitali - Crescere insieme tra empatia e consapevolezza - Prevenzione Bullismo

10449/2025

Prof.ssa PALAZZO Marta

1469/2026

Riconoscere e distinguere i comportamenti di bullismo e cyber bullismo.

Comprendere le dinamiche psicologiche (ruoli, spettatori, vittime, autori).

Educare all’uso consapevole dei social media e delle tecnologie digitali.

Promuovere strategie di gestione dei conflitti e comunicazione empatica.

Rafforzare la fiducia tra studenti, docenti e famiglie, creando una rete di supporto scolastico.

Tutte le classi del primo biennio dell’Istituto (I e II), con il coinvolgimento dei consigli di classe.

19

Progetto Genitori Oggi

10450/2025

Prof.ssa PALAZZO Marta

1470/2026

Favorire la comunicazione scuola-famiglia, creando un clima di fiducia reciproca.

Offrire strumenti di comprensione delle dinamiche adolescenziali, affettive e relazionali.

Promuovere il benessere psico-sociale di studenti e genitori attraverso l’ascolto e la condivisione.

Rafforzare il senso di appartenenza alla comunità scolastica e territoriale.

Valorizzare il ruolo attivo del Comitato Genitori come promotore di iniziative educative e partecipative.

Genitori e tutori degli studenti dell’Istituto “Pasini”.

Studenti interessati a partecipare ad alcuni incontri di confronto intergenerazionale.

Docenti referenti di inclusione e rappresentanti del Comitato Genitori.

20

Progetto Accoglienza

10744/2025

Prof.ssa ADRIANI Lucia - Prof.ssa VINCI Ignazia - Prof.ssa DESTRO Valeria - Prof. CAPPELLAZZO Leonardo

1610/2026

Favorire la conoscenza interpersonale;

far conoscere l’ambiente scolastico nella sua organizzazione spaziale e funzionale;

fornire agli studenti le prime nozioni sulla sicurezza in istituto; favorire l’acquisizione di informazioni sull’Istituto e sul corso di studi prescelto;

stimolare una maggiore consapevolezza, da parte degli studenti, del proprio vissuto e della scelta scolastica effettuata; coinvolgere attivamente i genitori degli alunni iscritti in una fase successiva all’attività svolta con gli allievi.

Tutti gli studenti di classe prima.

Tutti gli studenti di classe terza.

Studenti Peer educator di quarta e quinta già formati.

Docenti Referenti per l’attività e docenti delle classi prime e terze.

21

Progetto Teen box - azione skap

10743/2025

Prof.ssa ADRIANI Lucia

1706/2026

Prevenzione primaria delle dipendenze patologiche attraverso la promozione del benessere a scuola (autostima e autoefficacia, competenze sociali e relazionali, comunicazione efficiente

ed efficace);

Per gli studenti: prevenzione delle dipendenze patologiche (alcol, fumo, droga, gioco, social network) attraverso la promozione del benessere personale.

Studenti di 1^ - 2^ e 3^; studenti 3^ selezionati per formazione Peer educator; studenti 4^ già formati.

Docenti Referenti classi prime e terze.

22

Progetto Cultura e Benessere in aula (sorveglianze del lunedì)

10605/2025

Prof.ssa PALAZZO Marta

1672/2026

Benessere emotivo e sicurezza degli studenti. Favorire un clima relazionale positivo e sicuro attraverso una vigilanza educativa e continua nelle aule.

Allievi - Tutte le classi dell’Istituto.

Docenti - Docenti di vigilanza e sorveglianza.

Personale ATA - Collaboratori scolastici.

23

Progetto Welcome on Board

10965/2025

Prof.ssa CERVERA Angela

1336/2026

Accogliere i nuovi docenti e orientarli nella conoscenza dell’organizzazione scolastica.

Accompagnare i docenti nella fase iniziale del servizio, favorendo l’inserimento nei dipartimenti e nei consigli di classe.

Sostenere la conoscenza e l’uso degli strumenti digitali istituzionali (Registro elettronico, piattaforme Spaggiari, SIDI,

piattaforme PNRR, PCTO e PTOF).

Promuovere la consapevolezza dei doveri e dei diritti professionali secondo il CCNL 2019–2021 e il D. Lgs. 165/2001.

Favorire la costruzione di una comunità di pratica basata sulla collaborazione, sulla condivisione e sullo sviluppo delle

competenze digitali e metodologiche.

Docenti neo immessi in ruolo o trasferiti presso l’Istituto. Docenti supplenti annuali al primo incarico.

Personale docente interessato a svolgere il ruolo di tutor accogliente o di supporto alla formazione

24

Progetto Italiano L2

10448/2025

Prof.ssa CERVERA Angela

1547/2026

Promozione alfabetizzazione linguistica di base in lingua italiana rivolta a cittadini stranieri, con l’obiettivo di favorire l’integrazione sociale e culturale nel contesto scolastico.

Allievi specificamente individuati.